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22.4

in

I-OEF 145/2011

5.

Vereinshaus Arzl, Miet- und Betriebskosten, Subventionen,
Räumlichkeiten (SPÖ)

Wie sieht die Auslastung der Räumlichkeiten durch einzelne Vereine
aus?

6.

Ist das Vereinshaus auch für andere
Vereine und Gruppen offen? Falls
nein: Weshalb nicht?

a

Bgm. Mag. Oppitz-Plörer verliest die
dringende Anfrage der SPÖ:
1.

Wie hoch sind die jährlichen Miet- und
Betriebskosten des Vereinshauses
Arzl und der Vereinsgemeinschaft
Arzl?

Eberl, Buchacher, Grünbacher, Marinell,
Pechlaner, Pipal, Dr.in Pokorny-Reitter und
Praxmarer, alle e. h.

2.

Welche Vereine sind dort eingemietet?

22.6

3.

Welche Subventionen bekommen die
einzelnen Vereine durch die Stadt
Innsbruck und über welche Ämter?

4.

Wie viele Mitglieder haben die einzelnen Vereine? (Mit der Bitte um eine
Differenzierung nach Geschlecht.)

5.

Wie sieht die Auslastung der Räumlichkeiten durch einzelne Vereine
aus?

6.

Ist das Vereinshaus auch für andere
Vereine und Gruppen offen? Falls
nein: Weshalb nicht?

Eberl, Buchacher, Grünbacher, Marinell,
Pechlaner, Pipal, Dr.in Pokorny-Reitter und
Praxmarer, alle e. h.
22.5

I-OEF 146/2011
Vereinshaus Amras, Miet- und
Betriebskosten, Subventionen,
Räumlichkeiten (SPÖ)

Bgm.in Mag.a Oppitz-Plörer verliest die
dringende Anfrage der SPÖ:
1.

Wie hoch sind die jährlichen Miet- und
Betriebskosten der Arbeitsgemeinschaft Amras?

2.

Welche Vereine sind dort eingemietet?

3.

Welche Subventionen bekommen die
einzelnen Vereine durch die Stadt
Innsbruck und über welche Ämter?

4.

Wie viele Mitglieder haben die einzelnen Vereine? (Mit der Bitte um eine
Differenzierung nach Geschlecht.)

GR-Sitzung 17.11.2011

I-OEF 158/2011
Schulen, Erstellung eines Planes
zum infrastrukturellen und personellen Ausbau für die Führung
der ganztägigen Schulform
(SPÖ)

Bgm.in Mag.a Oppitz-Plörer verliest die
dringende Anfrage der SPÖ:
Da der Bedarf an Betreuungsplätzen der
schulischen Tagesbetreuung das bestehende Angebot übersteigt, ist ein entsprechender Ausbau nötig. Für die Schulerhalter ist dieser Ausbau mit Aufwendungen,
auch finanzieller Natur, verbunden.
Durch die (mit der Vereinbarung vorgesehene) Anschubfinanzierung des Bundes
(Art. 15a B-VG) sollen die Schulerhalter in
die Lage versetzt werden, ganztägige
Schulformen bedarfsgerecht auszubauen.
Diese Finanzierungsmittel des Bundes
können für Personalaufwände oder für Infrastrukturmaßnahmen verwendet werden.
Um personelle Engpässe zu vermeiden,
können auch FreizeitpädagogInnen und
PädagogInnen zum Einsatz kommen.
1.

Gibt es einen Plan der Mag.-Abt. II,
Familie, Bildung und Gesellschaft,
wann welche Schulen infrastrukturell
und personell für die Führung der
ganztägigen Schulform ausgebaut
werden?

2.

Wenn ja, wie sieht dieser Plan aus
und mit welchen Schulen wir wann
begonnen? (Mit der Bitte um Bekanntgabe der Infrastrukturmaßnahmen und personellen Maßnahmen!)

3.

Wenn nein, wann wird mit der Erstellung des Planes begonnen? (Mit der
Bitte um Bekanntgabe der Infrastruk-