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Jahr: 2021

/ Ausgabe: 2021-03-18-GR-Protokoll.pdf

- S.342

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NEOS Innsbruck, 22. 4. 2021 DKN

Derzeit hat die Stadt Innsbruck keine Kenntnis über das Ausmaß
und die Durchführung von Schulwechseln und kennt auch die diesbezüglichen Bedürfnisse
nicht.
Derzeit hat die Stadt Innsbruck keine genauen Informationen über die Anzahl und die
Verteilung der Kinder mit nichtdeutscher Muttersprache auf die Schulstandorte.
Ein Überblick über diese Entwicklungen ist unentbehrlich, wenn das lnnsbrucker Schulsystem
von der Stadt Innsbruck erhalten und gestützt werden will. Eine digitale Dokumentation ist in
vielerlei Hinsicht notwendig.

Die elektronische Erfassung dieser Daten bietet einen guten Überblick und macht
Schülerströme sichtbar, was eine laufende und valide Optimierung der Schulstrukturen der
lnnsbrucker Volksschulen und treffsichere Schulzuweisungen ermöglichen kann. Dieses
System bietet der Stadt Innsbruck sogar die weiterführende Möglichkeit, Schulzuweisungen
generell proaktiv so zu gestalten, dass städtische Schulvorschläge die Bedürfnisse der Eltern
und die sozialen Bedingungen der Schulen perfekt bedienen können .

Zufriedene Eltern- glückliche Kinder- passende Schulen. Ich kenne das Einschreibsystem der
lnnsbrucker Schulen berufsbedingt vom Stöckchen auf, s Hölzchen und kann nur appellieren:
Nützen wir diese Chance und werden damit zur Bildungsstadt Innsbruck, die sich für die
besten Volksschulplätze ihrer Kinder einsetzt und Integration zum Erfolgsfaktor macht.

Bedeckung: Vorerst handelt es sich um reine Überlegungen und Entwicklungsarbeit des
Bildungsausschusses. Es fallen keine Kosten an .

Ich bitte die Kolleginnen und Kollegen des Gemeinderats um Zustimmung und stehe für
Fragen und Diskussionen sehr gerne zur Verfügung.